Проект «Включи» занимается включением особых детей в общеобразовательные классы обычных школ и обычные группы детских садов. Пилотным проектом АНО «Включи» стало включение ребенка с расстройством аутичного спектра Антона  в общеобразовательный класс гимназии №8 в 2017 …

Тьютор – кто это, чем он занимается, для чего, вообще, нужен? Подобная мысль возникает в головах большинства людей. В последнее время появилась мода на иностранные слова, многие сейчас добавили в свой словарный запас такие термины, …

При поддержке АНО «Включи» был создан Центр инклюзивного развития «Включи_Сочи», где дети с метальными особенностями могут получать комплексную психолого-педагогическую помощь, готовится в включению в школы и детские сады, а будущие тьюторы  -проходить стажировку. АНО «Включи» …

Совместно с НКО «Радуга Сочи» были проведены ряд практических семинаров по инклюзивному образованию и роли Прикладного анализа поведения  в обучении и включении в социальную среду детей с ментальными особенностями, в том числе и детей с …

проект «Включаемся в класс» — мы считаем, что особые и обычные дети должны учиться вместе. Это не только возможность для них социализироваться, но и право, закрепленное на законодательном уровне. Наша миссия — грамотно организовать этот …

  В рамках благотворительного проекта «Включи!», направленного на создание инклюзивной среды в образовательных учреждениях юга России для детей с расстройством аутического спектра (РАС), «МегаФон» и благотворительный фонд «Помоги детям» открыли первую сенсорную зону в детском …

Главная задача поведенческой коррекции аутизма детей — это счастье ребенка, которому, несмотря на определенные нарушения в развитии, необходимо участвовать в жизни общества и желательно наиболее полноценно. На сегодняшний день поведенческая терапия для детей с расстройством …

Метод Надежды Лоскутовой — это оздоровительная методика, преимущественно базирующаяся на работе с соединительно-тканной системой организма и направленная на снятие внутреннего напряжения (спастики) в теле, независимо от причины его появления. Основой метода являются методики древнерусской народной медицины. Специальные …

исправление неправильного звукопроизношения логопедический массаж работа с заиканием работа с фонетико-фонематическими нарушениями работа с общем недоразвитием речи развитие связной речи работа с заиканием логопедический массаж развитие внимания, памяти и мышления

Дефектолог (коррекционный педагог, специальный педагог) – понятие достаточно широкое. Дефектологами являются педагоги, специализирующиеся на работе с детьми, имеющими различные отклонения в развитии. Дефектологи занимаются обучением и воспитанием людей имеющих особенности в развитии. В своей работе они …